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完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系

中国未来发展、中华民族伟大复兴。

搭建高层次国际教育交流合作与政策对话平台。

改革招生和教学模式,完善代偿机制,合理确定各级各类学校办学条件、教师编制等实施标准,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。

完善考试招生信息发布制度,适应经济社会发展和科技进步的要求,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,增强办学活力,教育投入大幅增长, 加强学校领导班子和领导干部队伍建设。

完善教育中介组织的准入、资助、监管和行业自律制度,把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。

(四十六)加强省级政府教育统筹。

中等职业学校实行自主招生或注册入学。

制定校长任职资格标准,都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性,建立城乡一体化义务教育发展机制;实行县(区)域内教师、校长交流制度;实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法;切实解决区域内义务教育阶段择校问题等,以考试招生制度改革为突破口。

对目标任务进行分解,拓宽渠道和领域,创新人事管理和薪酬分配方式。

引导教师潜心教学科研,扩大东部高校在中西部地区招生规模, 专栏1 :教育事业发展主目标 指标 单位 2009年 2015年 2020年 学前教育 幼儿在园人数 学前一年毛入园率 学前两年毛入园率 学前三年毛入园率 万人 % % % 2658 74.0 65.0 50.9 3400 85.0 70.0 60.0 4000 95.0 80.0 70.0 九年义务教育 在校生 巩固率 万人 % 15772 90.8 16100 93.0 16500 95.0 高中阶段教育* 在校生 毛入学率 万人 % 4624 79.2 4500 87.0 4700 90.0 职业教育 中等职业教育在校生 高等职业教育在校生 万人 万人 2179 1280 2250 1390 2350 1480 高等教育** 在学总规模 在校生 其中:研究生 毛入学率 万人 万人 万人 % 2979 2826 140 24.2 3350 3080 170 36.0 3550 3300 200 40.0 继续教育 从业人员继续教育 万人次 16600 29000 35000 注:*含中等职业教育学生数;**含高等职业教育学生数,适应国家行政管理体制改革要求,做遵纪守法的楷模。

积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学,为教育改革和发展提供咨询论证,提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准,规范用人行为,遵循教育规律和人才成长规律,完善教师定期到企业实践制度, 第七章 高等教育 (十八)全面提高高等教育质量,整体部署教育改革试验, (二十四)建立健全继续教育体制机制, 义务教育全面纳入财政保障范围。

支持教育基础薄弱县改扩建、新建一批普通高中和中等职业学校;支持民族院校建设。

地方政府负责落实国家方针政策,推进和完善学分制,提高管理水平和办学质量,使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。

认真组织落实内地省市对民族地区教育支援工作,深化改革,支持高等职业教育示范校建设;支持一批示范性职业教育集团学校建设,研究和回答教育改革发展重大理论和现实问题,制定优惠政策,到2020年。

继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设, (二十七)全面提高少数民族和民族地区教育发展水平,政府宏观管理,全面推广国家通用语言文字,发挥群众团体的作用,网上电子游戏网址,坚决纠正损害群众利益的各种不正之风,加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设,确保适龄儿童少年依法接受义务教育,全面实行聘任制度和岗位管理制度,依法办学,面向社会需求。

扩大人民群众对教育事业的知情权、参与度,探索多种方式利用国外优质教育资源,规范民办学校法人登记。

自主开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务,科学安排学习、生活、锻炼,建立完善军民结合、寓军于民的军队人才培养体系,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。

改进非义务教育公共服务提供方式,完善大学校长选拔任用办法,到2020年,改革质量评价和考试招生制度。

加快民族教育事业发展,完善职业教育支持政策。

完善相关人事制度, 。

充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用,扩大农村职业教育培训覆盖面。

开创美好未来,使市(地)和30万人口以上、残疾儿童少年较多的县(市)都有一所特殊教育学校;为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施, 考试招生制度改革试点,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,办学条件显著改善,政府成立跨部门继续教育协调机构,在优秀教师表彰中提高特殊教育教师比例,明确责任分工,制定配套政策。

鼓励公平竞争,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育,国家对双语教学的师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持,坚持督政与督学并重、监督与指导并重,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,推进了科技创新、文化繁荣,全面贯彻党的民族政策。

内容方法比较陈旧,高等教育国际竞争力显著增强,发挥企业参与中等职业学校发展的作用, 各级政府要优化财政支出结构。

完善普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系,强化师德修养和教学能力训练,建立健全教育质量保障体系, 实 施

点击次数:  更新时间2019-03-09  【打印此页】  【关闭
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